Presença indígena nas instituições de ensino e em práticas comunitárias leva ao diálogo entre diferentes ciências

Os povos indígenas são sociedades autóctones das Américas que desenvolveram e continuam desenvolvendo civilizações complexas, autônomas e altamente sustentáveis. Suas histórias não acabaram, porque continuam vivas e cada vez mais enraizadas na sociedade de hoje. As identidades, línguas, culturas, saberes, fazeres e valores indígenas têm conservado suas singularidades em meio ao mundo globalizado, sem isolamento. […]
Número de estudantes indígenas no ensino superior cresce, mas grupo enfrenta desafios para se formar

As universidades brasileiras nunca receberam tantos estudantes indígenas quanto atualmente. Dados do Censo de Educação Superior do Ministério da Educação mostram que, em 2022, havia cerca de 70 mil alunos de centenas de etnias matriculados em instituições de ensino superior (29% em públicas e 71% em privadas) – em 2009, eram 11,4 mil. A expansão […]
Livro reúne cultura e tradições de povos indígenas do Sertão de Alagoas

Registrar a história dos povos originários, respeitando sua cultura e tradições. Essa foi a motivação que deu origem ao livro O tronco e as ramas: narrativas do povo indígena do Sertão de Alagoas, escrito por educadores indígenas que são estudantes de curso de especialização ofertado no Campus do Sertão da Ufal. A obra reúne narrativas, […]
Parceria entre UNIR e UFAC combate desinformação contra saúde indígena; saiba mais

“Combate à desinformação sobre saúde dos povos tradicionais” é o título do projeto que busca dialogar com indígenas da região Norte para combater a desinformação que se relacione à sua saúde. Financiado com quase R$ 400 mil pelo CNPq em parceria com o Ministério da Saúde, a proposta é coordenada pelo Dr. Allysson Martins, professor […]
Prestes a sair do papel, universidade indígena será passo importante na educação escolar dos povos originários

Neste 19 de abril, o Brasil celebra em plena Semana Santa o Dia Nacional dos Povos Indígenas. Ocasião mais do que apropriada para jogar luz sobre uma iniciativa inédita, histórica e prestes a sair do papel: a criação da Universidade Indígena. É o que detalha em seu artigo abaixo o professor e pesquisador da Faculdade […]
Projeto busca criar acervo digital de línguas indígenas faladas em Oiapoque, no norte do Amapá

Pesquisadores buscam, por meio do projeto Qual (is) língua (s) você fala? – Identificação e Salvaguarda das Línguas Indígenas do Oiapoque, mapear e criar um acervo digital dos dialetos indígenas falados no extremo norte do Amapá. Desde 2023, estão sendo catalogados dados das línguas Parikwaki, Kheuol Karipuna, Kheuól Galibi-marworno e Kali’na. O projeto faz parte […]
UNEB lança edital para produção de obras literárias negras e indígenas da Bahia; inscrições de 11/04 a 26/05

A UNEB, por meio dos Programas de Arte e Cultura (Proarte) e de Formação para a Diversidade (ProUNEBDiversa), lançou o edital “Literaturas Negras e Indígenas da Bahia: a Arte da Palavra no Risco da Cor”. A iniciativa é voltada para a seleção e publicação de obras literárias inéditas de estudantes cotistas negras/es, indígenas e quilombolas […]
Defensoria Pública denuncia falta de infraestrutura em escolas indígenas do Estado

A Defensoria Pública do Estado do Rio Grande do Sul (DPE/RS), por meio do Núcleo de Defesa da Igualdade Étnico-Racial (NUDIER), apresentou um relatório denunciando a situação precária de cinco escolas indígenas do Estado, na última terça-feira (18). O relatório foi divulgado durante reunião da Comissão de Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia da Assembleia […]
Pernambuco anuncia criação de cinco novas escolas estaduais em territórios indígenas

O Governo de Pernambuco anunciou a criação de cinco novas escolas estaduais na região do Sertão, sendo quatro delas voltadas para a educação indígena. A medida foi publicada no Diário Oficial desta terça-feira (18) e tem o objetivo de reforçar o compromisso do Estado com o ensino diferenciado para povos originários, garantindo educação infantil, ensino […]
MPF e MP cobram realização de concurso para professores indígenas no Acre; último ocorreu em 1992

O Ministério Público do Estado do Acre (Mpac) e o Mistério Público Federal (MPF) enviaram esta semana uma recomendação dando um prazo de um ano para que a Secretaria de Educação do Acre (SEE) realize concurso público específico para professor indígena no Acre. Segundo a recomendação, o último e único concurso para o cargo ocorreu […]