Funai e Unicef promovem oficinas de letramento intercultural para crianças indígenas migrantes da Venezuela

Promover o fortalecimento das línguas maternas Warao e E’ñepa, ao mesmo tempo em que incentiva a autonomia nas relações com a sociedade brasileira por meio do ensino do português e do espanhol. Esse é o objetivo da Oficina de Letramento Intercultural que vem sendo desenvolvida em Roraima, na região Norte do Brasil, voltada a crianças […]
Uneal oferta 220 vagas de pós-graduações exclusivas para indígenas de Alagoas

Os indígenas alagoanos poderão concorrer às vagas para as especializações em Educação Inclusiva e Gestão Educacional, na modalidade EaD, pelo Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), em parceria com a Universidade Estadual de Alagoas (Uneal). Estão sendo ofertadas 220 vagas, distribuídas nos polos de Teotônio Vilela e Piranhas. As inscrições gratuitas estão abertas até o […]
Inscrições para processo seletivo indígena com 140 vagas em três cursos do Instituto Insikiran iniciam nesta segunda-feira (15)

A Comissão Permanente de Vestibular da Universidade Federal de Roraima (CPV/UFRR) divulgou edital do processo seletivo destinado a candidatos indígenas interessados em ingressar em algum dos três cursos de graduação ofertados pelo Instituto Insikiran de Formação Superior Indígena. As inscrições iniciam nesta segunda-feira (15) e seguem até O prazo segue até o dia 17 de […]
Educadoras da rede estadual atualizam mapa dos povos originários e reforçam práticas pedagógicas na Bahia

Educadoras da rede estadual da Bahia elaboraram um mapa atualizado da distribuição dos povos indígenas no estado, com o objetivo de incentivar práticas pedagógicas que valorizem a história e cultura dos povos originários. O material, voltado para educadores, estudantes e pesquisadores, incorpora dados do Censo de 2022 e busca suprir a lacuna deixada por mapas […]
Edital Aldear a Educação Básica premia boas práticas no ensino de histórias, culturas e saberes indígenas

Para fazer valer a Lei nº 11.645/08, que tornou obrigatório o ensino das histórias e culturas indígenas e afro-brasileira nas escolas, o Fórum Nacional de Educação Escolar Indígena (Fneei), o Instituto Socioambiental (ISA), em parceria com o Instituto Alana, lançam hoje (01/09) o edital Aldear a Educação Básica: Fortalecendo a Lei 11.645/08, por mais histórias, […]
Brasileiros buscam cartas indígenas em arquivos da Europa

Existe um mantra que diz que a história indígena é uma história a se fazer. Partindo dessa premissa, dois pesquisadores brasileiros decidiram percorrer arquivos de museus e nações europeias em busca de evidências que possam ajudar a contar histórias ainda desconhecidas dos povos indígenas do Brasil. A professora da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e […]
Justiça Federal determina que Estado conclua obra de abastecimento de água em escola indígena no Maranhão

A Justiça Federal determinou que o Estado do Maranhão conclua a obra do poço artesiano destinado ao abastecimento da Unidade Integrada de Educação Escolar Indígena Cohmxiiry, localizada na Aldeia Jersusalém, na Terra Indígena Krikati em Sítio Novo, cidade a 641 km de São Luís. Com a decisão, o estado precisa concluir as obras em até […]
Regras para nomes de escolas indígenas seguem para sanção

O Plenário do Senado aprovou, nesta terça-feira (26), o projeto que estabelece que as escolas públicas de territórios indígenas, quilombolas e rurais terão seus nomes escolhidos pelas comunidades onde se situam (PL 3.148/2023). A matéria segue agora para a sanção da Presidência da República. Apresentada pela deputada Célia Xakriabá (PSOL-MG), a proposta recebeu voto favorável do senador Fabiano […]
Universidade indígena fortalece saberes e ensino superior no Maranhão

A criação de uma universidade indígena no território Arariboia, no Maranhão, representa um avanço histórico para a educação superior no país. O povo Tenetehar/Guajajara, em articulação com o Instituto Tukan e o governo estadual, está à frente dessa iniciativa inédita. O projeto resultará no Centro de Saberes Tenetehar, estruturado para integrar conhecimentos acadêmicos e tradições […]
Começa o Congresso de Educação Escolar Indígena, Quilombola e do Campo

Teresina, no Piauí, recebe a partir desta quinta-feira, mais de 600 pessoas entre lideranças comunitárias, pesquisadores, educadores, estudantes e representantes de movimentos sociais para participar do I Congresso Internacional de Educação Escolar Indígena, Quilombola e do Campo do Piauí. O evento, que acontece em vários espaços do campus da Universidade Federal na capital, até o […]